Elobo Johnson J Étudiant en Intelligence Stratégique et Econnomique a Falis Academy

Bienvenue à FALIS ACADEMY Votre passerelle vers l'excellence dans la gestion juridique et stratégique.

Notre mission est de vous armer avec les compétences et les connaissances essentielles pour exceller dans le monde complexe des affaires et de la gouvernance.

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CONTEXTE ET JUSTIFICATION DU PROJET « FALIS ACADEMY (Vocational Training Institute Falis » (IFPC) )

CONTEXTE

Trois éléments essentiels forment le contexte du droit des affaires en Afrique en général et au Cameroun en particulier. Il s’agit de :

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La rationalisation et l’intégration du système juridique africain face à la mondialisation par la création de l’Organisation pour l’Harmonisation en Afrique du Droit des Affaires (OHADA)

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La volonté manifeste d’accéder à l’émergence des pays africains avec à la clé des feuilles de routes qui mettent un accent particulier sur l’industrialisation et le développement des affaires.

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3. Le rôle de plus en plus fort du droit dans le « dictat » de la loi du marché

Ces trois éléments clés du contexte du droit des affaires en Afrique révèlent l’importance cruciale du domaine juridique dans le développement économique et la compétitivité mondiale du continent. L’OHADA a joué un rôle central dans la rationalisation et l’harmonisation du système juridique africain, ce qui a facilité la création d’un environnement plus favorable aux affaires. La volonté affichée des pays africains d’atteindre l’émergence et de stimuler l’industrialisation montre la nécessité d’un cadre juridique solide pour soutenir ces objectifs de croissance économique. Enfin, le renforcement du rôle du droit des affaires dans la régulation des marchés est essentiel pour permettre aux entreprises africaines de prospérer dans un monde caractérisé par une concurrence intense. Ensemble, ces trois éléments soulignent l’importance continue de la formation et de l’expertise juridique pour soutenir le développement économique et la réussite des entreprises en Afrique.

JUSTIFICATION : LE DROIT DES AFFAIRES COMME LEVIER DE DEVELOPPEMENT POUR L’AFRIQUE

La justification de l’importance du droit des affaires en tant que levier de développement pour l’Afrique, notamment le Cameroun, est claire. Pour favoriser la croissance économique, il est essentiel d’avoir un cadre juridique solide et des professionnels compétents capables de comprendre et de répondre aux besoins des acteurs économiques. Les praticiens du droit des affaires jouent un rôle essentiel en créant un environnement juridique favorable aux investisseurs locaux et internationaux, encourageant ainsi l’innovation et la créativité dans le milieu des affaires.

L’objectif de l’Institut de Formation Professionnelle Falis (IFPC) est de former des cadres juridiques et des managers hautement qualifiés pour soutenir et promouvoir l’activité économique. Cela inclut la préparation des apprenants à divers métiers juridiques pertinents pour le monde des affaires. Les juristes d’affaires d’aujourd’hui doivent être conscients des défis de la concurrence, des contraintes du marché, de l’internationalisation des échanges et de la responsabilité croissante des entreprises.

La formation proposée vise à approfondir les connaissances en droit des affaires dans un environnement stimulant, en intégrant la théorie et la pratique. Elle vise à répondre aux attentes et aux besoins des juristes camerounais et africains dans un contexte de mondialisation des marchés. En somme, le droit des affaires est un pilier essentiel du développement économique en Afrique, et la formation offerte par IFPC vise à préparer les professionnels à relever ces défis avec succès.

JUSTIFICATION DE LA FORMATION EN MANAGEMENT ET INTELLIGENCE STRATEGIQUE

La justification de la formation en Management et Intelligence Stratégique repose sur plusieurs éléments essentiels. Dans un contexte économique mondialisé en constante évolution, l’information devient une ressource stratégique cruciale pour les entreprises camerounaises. Les entreprises doivent aller au-delà de la simple offre de produits à un prix compétitif et adopter des stratégies gagnantes basées sur une compréhension approfondie de leur environnement, y compris les aspects concurrentiels, sociaux, politiques, légaux, économiques, technologiques, marketing et commerciaux. L’Intelligence Stratégique devient essentielle pour rester compétitif dans un marché exigeant.

Le Cameroun présente un retard significatif dans l’adoption de l’Intelligence Stratégique, en particulier parmi les PME qui manquent souvent de ressources et de temps pour la mettre en œuvre. C’est pourquoi il est nécessaire de développer des méthodes et des outils adaptés pour promouvoir cette démarche parmi les entreprises, grandes et petites.

L’objectif de l’Institut de Formation Professionnelle Falis (IFPC) est d’introduire le concept d’Intelligence Stratégique et de fournir des formations en management et intelligence stratégique. Cette formation permettra aux entreprises de développer leur propre approche de l’Intelligence Stratégique, ce qui les aidera à rester compétitives.

Trois points clés émergent de cette justification :

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L'Intelligence Stratégique

renforce la compétitivité en permettant aux entreprises de développer un avantage concurrentiel significatif grâce à la maîtrise et à l'utilisation efficace de l'information.

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Elle favorise l'innovation et la créativité.

en soutenant la création de nouveaux produits, services et processus, essentiels pour la croissance économique

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Elle offre une réponse structurée

aux défis de la compétitivité, aidant les entreprises à prospérer en répondant aux besoins des clients, en innovant, en développant de nouveaux produits et en gagnant des parts de marché.

NOTRE METHODOLOGIE

La formation se donnera de manière participative et interactive. Des exercices pratiques seront au cœur de l’approche.

Basés sur des cas réels apportés par les participants ou, en cas de besoin, sur des cas standards, ces exercices permettront d’assimiler les différents modèles théoriques et les instruments exposés par les formateurs et de faire le lien entre ces sessions théoriques et le travail quotidien.

Les discussions entre les participants et les échanges d’expérience et de savoir-faire seront stimulées par les formateurs pendant ce processus. Les méthodes participatives et interactives permettront de :

D’une manière générale les méthodes suivantes seront employées :

NOTRE PEDAGOGIE

L’enseignement s’appuie sur une pédagogie active qui mobilise des capacités d’initiative, d’autonomie et de responsabilité des apprenants : cours, séminaires, études de cas, travaux individuels ou collectifs etc ;

La pédagogie est aussi basée sur un dispositif d’accompagnement personnalisé. La mise en cohérence des savoirs et les réalités du terrain sera possible et d’autant plus efficace que l’apprenant bénéficiera d’un dispositif d’accompagnement. Pour répondre aux spécificités des porteurs de projet (origine géographique, nature du projet …), l’accompagnement dans le cadre de la présente formation mobilise :

  • un « tuteur expert dans un domaine de spécialité » qui apportera son expertise à l’apprenant et l’accompagnera dans les différentes phases du processus de formulation de son projet professionnel. Il s’agit d’un praticien en activité, qui va guider le stagiaire sur le terrain, lui ouvrir ses réseaux, lui faciliter l’accès aux administrations, aux financeurs potentiels, aux partenaires possibles ;
  • un « tuteur académique» dont les fonctions sont de favoriser la synthèse entre les enseignements et la pratique du terrain, d’aider l’apprenant porteur d’un projet professionnel à mobiliser les concepts et outils dans sa démarche de formulation et à élaborer un mémoire de projet qui réponde aux exigences académiques (maîtrise des outils théoriques, normes de présentation) et professionnelles ;
  • des « experts»  techniques, juridiques … sollicités en fonction des besoins, au moment opportun pour apporter une expertise technique en relation avec l’activité support du projet de professionnalisation de l’apprenant.

LE DIPLOME ET LA FINALITE DE LA FORMATION

La formation sera sanctionnée par un Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) et autant de certificat de compétence que d’unité d’enseignement, reconnu par le ministère de l’emploi et de la formation professionnelle. Pour obtenir ce certificat de qualification professionnelle, le candidat doit suivre la formation dans sa totalité, soutenir un mémoire professionnel et satisfaire à l’examen final et ou valider tous les certificats de compétence de l’option choisie.

NB : En formation continue les candidats bénéficiant de 05 ans d’expérience en milieu de spécialités pourront bénéficier d’une attestation de niveau par validation des acquis de l’expérience, qui leur permettra de s’inscrire.

Ce que les apprenants disent de nous

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